Narasi Keluarga pada Anak Disabilitas di Film Wonder (2017)

Ilham Choirimba Roy; Alvian Alrasid Ajibulloh

doi:10.53697/iso.v5i2.2778

Authors

Ilham Choirimba Roy Universitas Amikom Yogyakarta
Alvian Alrasid Ajibulloh Universitas Amikom Yogyakarta

DOI:

https://doi.org/10.53697/iso.v5i2.2778

Keywords:

Narasi, Komunikasi Keluarga, Disabilitas, Film Wonder (2017), Tzvetan Todorov

Abstract

Penelitian ini bermaksud untuk mengkaji susunan naratif dalam film Wonder (2017). Pola komunikasi keluarga yang baik akan menghasilkan pola asuh yang baik, dan pengasuh yang baik menjadikan anak lebih percaya diri dan mampu mengatasi permasalahan yang mungkin terjadi dalam proses tumbuh kembang nya. metode penelitian menggunakan penelitian kualitatif pendekatan analisis naratif Tzvetan Todorov dan pola komunikasi keluarga Koerner & Fitzpatrick yang bertujuan untuk mengeksplorasi pola komunikasi pada anak berkebutuhan khusus (Syndrom trecher collins) yang ada pada film Wonder 2017, Penelitian ini hendak mengungkap jalannya cerita mulai dari keseimbangaan, ganggguan, puncak permasalahan, penyelesaian permasalahan dan keseimbangan baru. Film ini dikemas dengan cerita dari sudut pandang yang kompleks untuk memahami pengalaman emosional masing-masing tokoh, serta tekanan psikologis yang diterima oleh keluarga auggie. penelitian ini bertujuan untuk dapat mengungkap gambaran naratif film Wonder 2017 sehingga mendapatkan penjabaran wacana baik dari sisi bahasa, teks dan visual. hasil penelitian yang diperoleh, film wonder menggunakan alur yang lebih modern dan tidak terpaku pada alur tradisional yang dijabarkan oleh Tzvetan Todorov karena terdapat pengulangan gangguan, puncak permasalahan, dan penyelesaian permasalahan.

References

Afrianti, R. (2020). Intensi Melukai Diri Remaja Ditinjau Berdasarkan Pola Komunikasi Orang Tua. MEDIAPSI. https://scholar.archive.org/work/7mpx5olztnb53ofcgqedcaqomi/access/wayback/https://mediapsi.ub.ac.id/index.php/mediapsi/article/download/212/166

Ainnayyah, R., Maulida, R. I., Ningtyas, A. A., & Istiana, I. (2019). Identifikasi Komunikasi Anak Berkebutuhan Khusus Dalam Interaksi Sosial. Jurnal Pendidikan Inklusi. https://journal.unesa.ac.id/index.php/ji/article/view/4622

Albab, R. U., & Pratiwi, R. Z. B. (2024). Disabilitas dan Relasi Sosial Keluarga dalam Film An Irish Goodbye: Analisis Semiotika Roland Barthes. Kanal: Jurnal Ilmu

Annila, P. (2014). Film Costumes as Icons. University of Lapland. https://lauda.ulapland.fi/bitstream/handle/10024/60752/Annila_Pirjo_Progradu_2014.pdf?sequence=2

Enjang, & Dulwahab, E. (2018). Komunikasi Keluarga Perspektif Islam. Simbiosa Rekatama Media.

Eriyanto. (2013). Analisis Naratif: Dasar-dasar dan Penerapannya dalam Analisis Teks Berita Media. Kencana. https://books.google.co.id/books?id=5wovDwAAQBAJ&pg=PA1&hl=id&source=gbs_toc_r&cad=2#v=onepage&q&f=false

Fellita, N. I. (2021). Movie Review: Wonder (2017). Binus University. https://student-activity.binus.ac.id/stmanis/2021/07/movie-review-wonder-2017/

Henley, A. (2017). Wonder Is a ‘Feel-Good’ Movie That Needed More Realism. The Atlantic. https://www-theatlantic-com.translate.goog/entertainment/archive/2017/12/wonder-is-a-feel-good-movie-that-needed-more-realism/548828/?_x_tr_sl=en&_x_tr_tl=id&_x_tr_hl=id&_x_tr_pto=imgs&_x_tr_hist=true

IZZATI, U. A., ROFIAN, & BASYAR, M. A. K. (2022). NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA FILM. 3(3).

Kevinia, C., Syahara, P., Aulia, S., & Astari, T. (2022). Analisis Teori Semiotika Roland Barthes Dalam Film Miracle in Cell No.7 Versi Indonesia. Journal of Communication Studies and Society. https://journal.undiknas.ac.id/index.php/commusty/article/view/4082

Koerner, A. F., & Fitzpatrick, M. A. (2004). Communication in intact families. https://www.researchgate.net/publication/279187375_Communication_in_intact_families

Koerner, A. F., Schrodt, P., & Fitzpatrick, M. A. (2017). Family Communication Patterns: A Grand Theory of Family Communication Dalam buku Engaging Theories in Family Communication (Multiple Perspectives). Routledge.

Laksitasari, R. D. (2024). Pentingnya Dukungan Keluarga Bagi Penyandang Disabilitas Mental. Dinas Sosial Dan Pemberdayaan Masyarakat Desa. https://dinsospmd.babelprov.go.id/content/pentingnya-dukungan-keluarga-bagi-penyandang-disabilitas-mental

Musa, E. R. (Director). (2016). Mendidik Anak Percaya Diri [Video recording]. Parenting Rumah Keluarga Risman. https://youtu.be/OeWZybInd2I?si=-29Rqb6C0pEqm6xv

Panatayudha, M. A. (2023). Penegakan Hukum Yang Ditunjukan Untuk Anak Disabilitas Yang Ditelantarkan. Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin. https://r.search.yahoo.com/_ylt=Awrx_kYdcQ9opgIAkbvLQwx.;_ylu=Y29sbwNzZzMEcG9zAzIEdnRpZAMEc2VjA3Ny/RV=2/RE=1747052062/RO=10/RU=https%3a%2f%2fjurnal.penerbitdaarulhuda.my.id%2findex.php%2fMAJIM%2farticle%2fviewFile%2f898%2f934/RK=2/RS=D1HzyAIDqPAjCq9Ua7rUngtDd1Q-

Pasaribu, R. N. L. (2024). Analisis Semiotik Roland Barthes terhadap Tanda Verbal dan Tanda Visual pada Isu Sosial Rasisme di Episode 5 Serial “Squid Game”. EDUSENTRIS.

Quiroga, D. O., Araujo, Y. A., & Pachajoa, H. (2018). Extraordinario / Wonder (2017), la historia de una enfermedad rara en el cine Wonder(2017), The story of a rare disease at the cinema. Universidad Icesi. https://gredos.usal.es/bitstream/handle/10366/138980/Extraordinario__Wonder_(2017),_la_histor.pdf?sequence=1

Rahman, M. M. (2013). PERAN ORANG TUA DALAM MEMBANGUN KEPERCAYAAN DIRI PADA ANAK USIA DINI. EDUKASI: JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN ISLAM. https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/Edukasia/article/view/759/728

Runtiko, A. G. (2021). KAJIAN LITERATUR NARATIF TIGA PENDEKATAN TEORITIS KOMUNIKASI KELUARGA. 5.

Sevti, D., Dedi, F. S. O., & Permanasari, D. (2021). Kemampuan Menulis Narasi Dengan Berita Pada Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 3 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2020/2021. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia. https://www.stkippgribl.ac.id/eskripsi/index.php/warahan/article/view/117

Susanti, L. (2024). Treacher Collins Syndrome: Ketahui Gejalanya, Tangani Lebih Dini. Rumah Sakit Pondok Indah Group. https://www.rspondokindah.co.id/id/news/treacher-collins-syndrome-ketahui-gejalanya-tangani-lebih-dini

Thambroni, G. (2022). Metode Penelitian Deskriptif Kualitatif (Konsep & Contoh). Serupa.Id. https://serupa.id/metode-penelitian-deskriptif-kualitatif-konsep-contoh/

Todorov, T., & Weinstein, A. (1969). Structural analysis of narrative. In NOVEL: A forum on fiction. Duke University Press. https://www.jstor.org/stable/1345003

Vangelisti, A. L. (20024). Handbook of Family Communication. Lawrence Erlbaum Associate.

Wilfandi, R. (2024). Pentingnya Peran Keluarga bagi Penyandang Disabilitas. Rri.Co.Id. https://www.rri.co.id/features/1165897/pentingnya-peran-keluarga-bagi-penyandang-disabilitas

Yoanita, D. (2022). POLA KOMUNIKASI KELUARGA DI MATA GENERASI Z. Scriptura, 12(1), 33–42. https://doi.org/10.9744/scriptura.12.1.33-442