LUTHFYAH, Nadhifa Jihan; DWI, Yulia; AINA, Intan; HUKMA, Tafdhila. Paguyuban Sekarwangi Sebagai Sarana Pendidikan Nonformal dalam Penguatan Identitas Budaya dan Potensi Peserta Didik. Jurnal ISO: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 10, 2025. DOI: 10.53697/iso.v5i1.2518. Disponível em: https://penerbitadm.pubmedia.id/index.php/iso/article/view/2518. Acesso em: 15 jun. 2025.