HIDAYAT, Devi; SUNDAWA, Dadang. Merayakan Perbedaan sebagai Praktik Pendidikan Demokrasi: Studi Kualitatif tentang Toleransi Beragama di Sekolah dan Masyarakat. Jurnal ISO: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 14, 2026. DOI: 10.53697/iso.v6i1.3727. Disponível em: https://penerbitadm.pubmedia.id/index.php/iso/article/view/3727. Acesso em: 4 jun. 2026.