Almitha, Sherry, and Prinska Damara Sastri. 2025. “Hubungan Role Conflict Dan Self Regulated Learning Dengan Student Engagement Pada Mahasiswa Program Studi Psikologi Universitas Indonesia Membangun Kelas Reguler Sore”. Jurnal ISO: Jurnal Ilmu Sosial, Politik Dan Humaniora 5 (2):14. https://doi.org/10.53697/iso.v5i2.2792.