Bentuk-Bentuk Interaksi Sosial dalam Tradisi Mekering-Keringan dan Colekan-Colekan Adeng di Banjar Adat Banyuning Tengah

Authors

  • Kadek Widiantini Universitas Pendidikan Ganesha
  • Luh Putu Sendratari Universitas Pendidikan Ganesha
  • Fitri Noviani Universitas Pendidikan Ganesha

Keywords:

Interaksi Sosial, Tradisi, Masyarakat

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk interaksi sosial yang terdapat dalam pelaksanaan tradisi mekering-keringan dan colek-colekan adeng di Banjar Adat Banyuning Tengah. Tradisi ini merupakan salah satu warisan budaya masyarakat yang masih dipertahakan hingga saat ini dan dilaksanakan sebagai bagian dari kegiatan adat yang melibatkan partisipasi aktif masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini terdiri dari tokoh masyarakat, kelian adat, lurah, serta pemuda yang terlibat dalam pelaksanaan tradisi tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam tradisi mekering-keringan dan colek-colekan adeng terdapat berbagai bentuk interaksi sosial, di antaranya kerja sama, akomodasi, dan persaingan. Kerja sama terlihat dari keterlibatan masyarakat dalam mempersiapkan hingga sampai penutup piodalan Pura Gede Pemayun. Sementara, akomodasi tampak terlihat dari sikap saling memahami antar peserta agar kegiatan tetap berlangsung dengan aman dan tertib. Persaingan tercermin dalam permainan yang dilakukan secara sportif dan penuh kegembiraan tanpa menimbulkan konflik. Melalui interaksi tersebut, tradisi ini tidak hanya menjadi sarana hiburan, tetapi juga memperkuat kebersamaan dan solidaritas masyarakat Banjar Adat Banyuning Tengah.

References

Adi, B. S., & Muthmainah, M. (2020). Implementasi permainan tradisional dalam pembelajaran anak usia dini sebagai pembentuk karakter bangsa. Jurnal Pendidikan Anak (WEBSITE INI SUDAH BERMIGRASI KE WEBSITE YANG BARU==> https://journal. uny. ac. id/v3/jpa), 33-39.

Nicodemus, J. C., Matheosz, J. N., & Matheosz, J. E. (2023). Tradisi Ritual Adat Tulude Di Kelurahan Wangurer Barat Kecamatan Madidir Kota Bitung. Jurnal Holistik, 16(2), 1-14.

Diari, P. Y., & Suciarini, L. K. (2020). Permainan Tradisionalmajaran-Jaranan Dan Makering Endut Sebagai Pendidikan Karakter: Nilai Luhur Dalam Tradisi Lisan Desa Banyuning Singaraja. Subasita: Jurnal Sastra Agama dan Pendidikan Bahasa Bali, 1(2).

Erimansyah, E., Muhadi, M., & Faidin, F. (2025). Pengaruh Permainan Tradisional Tapa Gala Terhadap Peningkatan Kerjasama dan Toleransi Siswa dalam Pendidikan Jasmani. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 2(3), 32-40.

Fahrurrozhi, A., & Kurnia, H. (2024). Memahami kekayaan budaya dan tradisi suku bali di pulau dewata yang menakjubkan. Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Indonesia, 2(1), 39-50.

Gultom, W., Gultom, G. M., & Nainggolan, Y. O. (2024). Kecanduan Game Online di Kalangan Remaja Perempuan: Penyebab dan Dampaknya. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 7(4), 18698.

Hasan, H., Daus, R., Sevita, P., Fauzi, A. R., & Wahidin, L. O. (2025). Tradisi “Ngayah” pada Masyarakat Bali: Nilai-nilai Keberagaman dan Keberlanjutan Budaya di Kecamatan Landono Kabupaten Konawe Selatan Sulawesi Tenggara. Tambo: Journal of Manuscript and Oral Tradition, 3(1), 65-77.

Hidayat, M. A., Corliana, T., & Mustika, S. (2025). Akomodasi Komunikasi Antar Budaya Pada Program JaLan MaPan MSIB Batch 7. Jurnal Interaksi: Jurnal Ilmu Komunikasi, 9(2), 532-548.

Jailani, M. S. (2023). Teknik pengumpulan data dan instrumen penelitian ilmiah pendidikan pada pendekatan kualitatif dan kuantitatif. IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 1-9.

Kumaidi, K., & Mundzir, M. (2022). Interaksi sosial tradisi Keleman di Desa Sumberagung. ASWALALITA: Journal of Da'wah Management, 1(2), 136-152.

Khodijah, K., Buwono, S., & Wiyono, H. (2022). Analisis Bentuk Interaksi Asosiatif Antar Etnis Pada Peserta Didik Di Mts Miftahul Ulum Teluk Bakung Kabupaten Kubu Raya. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), 11(12), 3219-3226.

Kurtubi, N., Supriatna, M., & Peniasiani, D. (2023). Nilai Kerjasama Dalam Tradisi Tahlilan Pada Kampung Pangasinan Kecamatan Kutawaluya. Jurnal Pendidikan Indonesia, 12(1).

Mutmainah, N. A. H. (2025). PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TARIK TAMBANG TERHADAP KERJA SAMA (PENELITIAN PADA ANAK USIA 5 TAHUN DI KB DARURRAHMAN, SUMELAP, KOTA TASIKMALAYA) (Doctoral dissertation, Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya).

Nurfajriani, W. V., Ilhami, M. W., Mahendra, A., Afgani, M. W., & Sirodj, R. A. (2024). Triangulasi data dalam analisis data kualitatif. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(17), 826-833.

Qomaruddin, Q., & Sa'diyah, H. (2024). Kajian teoritis tentang teknik analisis data dalam penelitian kualitatif: Perspektif Spradley, Miles dan Huberman. Journal of Management, Accounting, and Administration, 1(2), 77-84.

Riasa, M. D. N., Sudiarta, I. W., & Oktaviana, D. (2025). KOMUNIKASI BUDAYA DALAM TRADISI MEKERING-KERINGAN ENDUT DI DESA ADAT BANYUNING, KECAMATAN BULELENG, KABUPATEN BULELENG. Maha Widya Duta: Jurnal Penerangan Agama, Pariwisata Budaya, dan Ilmu Komunikasi, 9(1), 31-40.

Ramadhani, S., Annur, S., & Niswah, C. (2025). Internalisasi Nilai Pendidikan Islam dalam Tradisi Sepintu Sedulang Sebagai Representasi Identitas Budaya Melayu Bangka. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 4(2), 11545-11553.

Rahmawati, A., Halimah, N., Karmawan, K., & Setiawan, A. A. (2024). Optimalisasi teknik wawancara dalam penelitian field research melalui pelatihan berbasis participatory action research pada mahasiswa Lapas Pemuda Kelas IIA Tangerang. Jurnal Abdimas Prakasa Dakara, 4(2), 135-142.

SILVINA, A. S. (2024). Interaksi Sosial Tokoh dalam Cerpen Pilihan Kompas 2021 dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA.

Sudarmaji, S., Santoso, I., Mulyati, R. E. S., Haryati, I., & Zahro, D. F. (2023). PERMAINAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA: PELATIHAN KOMPETENSI GURU-GURU BAHASA DI MAN 2 YOGYAKARTA. BUDIMAS: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT, 5(2).

Sumarto, S., & Harahap, E. K. (2022). Bentuk Kerja Sama Pascasarjana IAIN Curup dalam Penerapan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (Mbkm). Jurnal Literasiologi, 8(2), 556627.

Saryono, D. B., Wijaya, J. R., Angmulya, E. J., Adithya, A. R., Marcia, B., & Beng, J. T. (2025). PERMAINAN TRADISIONAL SEBAGAI SARANA EDUKASI DAN PELESTARIAN BUDAYA: TINJAUAN SISTEMATIS LITERATUR.

Utami, A., Gunawan, W., & Fedryansyah, M. (2024). Interaksi Sosial Pada Masyarakat Adat Di Kampung Adat Kuta Ciamis. Sosioglobal: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Sosiologi, 9(1), 1-18.

Wulandari, T., Sari, D. P., & Nasution, A. R. (2024). Deskripsi mendalam untuk memastikan keteralihan temuan penelitian kualitatif. Jurnal Literasiologi, 11(2).

Yuliani, M. D., & Rini, W. D. E. (2023). Bentuk Perubahan Interkasional Masyarakat di Desa Wisata Tinalah. Journal of Agricultural Social and Business, 2(2), 50-56.

Downloads

Published

2026-03-26

How to Cite

Kadek Widiantini, Luh Putu Sendratari, & Fitri Noviani. (2026). Bentuk-Bentuk Interaksi Sosial dalam Tradisi Mekering-Keringan dan Colekan-Colekan Adeng di Banjar Adat Banyuning Tengah. Jurnal ISO: Jurnal Ilmu Sosial, Politik Dan Humaniora, 6(2), 11. Retrieved from https://penerbitadm.pubmedia.id/index.php/iso/article/view/3993

Issue

Section

Articles

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.