Efektifitas Program Promosi Kesehatan Digital terhadap Peningkatan Minat dan Retensi Mahasiswa Baru di Institusi Pendidikan Kesehatan

Fotuho Waruwu; Tria Meisya Aziti

doi:10.53697/emak.v7i1.3547

Authors

Fotuho Waruwu Universitas Nurtanio
Tria Meisya Aziti Universitas Nurtanio

DOI:

https://doi.org/10.53697/emak.v7i1.3547

Keywords:

Generasi Z , Minat Pendaftar, Pendidikan Kesehatan, Promosi Kesehatan Digital, Retensi Mahasiswa

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh efektivitas promosi digital terhadap minat pendaftar dan retensi mahasiswa baru pada institusi pendidikan kesehatan. Penelitian menggunakan pendekatan mixed-method dengan mengombinasikan metode kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif dikumpulkan melalui survei terhadap 150 calon mahasiswa dan 50 mahasiswa baru, sedangkan data kualitatif diperoleh melalui wawancara mendalam untuk menggali persepsi dan pengalaman responden. Analisis kuantitatif dilakukan menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) guna menguji hubungan kausal antarvariabel secara inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa promosi digital mendapatkan respons yang sangat positif dengan skor rata-rata Likert sebesar 4,3. Secara statistik, promosi digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat pendaftar (β = 0,72; p < 0,01) serta terhadap retensi mahasiswa baru (β = 0,65; p < 0,01), yang menunjukkan kekuatan pengaruh yang tinggi. Temuan kualitatif mendukung hasil kuantitatif dengan mengungkapkan bahwa responden mengapresiasi interaktivitas konten, kemudahan akses informasi, serta daya tarik visual promosi digital. Namun demikian, penelitian ini juga menemukan adanya ketidaksesuaian antara ekspektasi yang dibangun melalui promosi digital dengan kondisi nyata yang dirasakan mahasiswa di lingkungan kampus. Temuan tersebut mengindikasikan bahwa optimalisasi retensi mahasiswa tidak hanya bergantung pada efektivitas promosi digital, tetapi juga memerlukan konsistensi informasi, kejujuran komunikasi digital, serta peningkatan kualitas interaksi personal untuk menjaga kepercayaan dan kepuasan mahasiswa baru.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Afni, A. A. N. (2024). Strategi digital marketing dalam meningkatkan jumlah penerimaan mahasiswa baru tahun 2022–2023 (studi kasus Politeknik Kesehatan Bhakti Setya Indonesia Yogyakarta) [Universitas Ahmad Dahlan]. https://eprints.uad.ac.id/64692/

Ariwati, V. D., Nufus, H., Martina, Insani, Y., & Kurniasari, F. (2024). Promosi Kesehatan tentang Pencegahan Anemia pada Wanita Usia Subur (WUS) di RT 012 RW 008 Kelurahan Nanggewer Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor. JABI: Jurnal Abdimas Bhakti Indonesia, 5(1), 1–12. https://doi.org/10.36308/jabi.v5i1.630

Ausat, A. M. A., Suparwata, D. O., & Risdwiyanto, A. (2025). Optimalisasi Digital Competence sebagai Strategi Adaptasi Dinamis Wirausahawan dalam Menghadapi Disrupsi Pasar di Era Digital. Jurnal Minfo Polgan, 14(1), 173–182. https://doi.org/10.33395/jmp.v14i1.14674

Delnoij, L. E. C., Dirkx, K. J. H., Janssen, J. P. W., & Martens, R. L. (2020). Predicting and resolving non-completion in higher (online) education – A literature review. Educational Research Review, 29, 100313. https://doi.org/10.1016/j.edurev.2020.100313

Dewantoro, M. M., Salim, F., & Miranda, A. (2023). Strategi Pengentasan Kemiskinan dan Pemberdayaan Ekonomi dengan Filantropi Islam Menjadi Variabel Moderator terhadap Kesejahteraan Masyarakat. Jurnal Ekonomi, Manajemen, Bisnis, dan Sosial (EMBISS), 3(4), 420–429. https://doi.org/10.59889/embiss.v3i4.249

Eucharistia, H., & Rachmawati, S. (2023). Pengaruh Keunggulan Kompetitif Hijau, Inovasi Hijau, terhadap Kinerja Perusahaan dengan Budaya Organisasi Hijau sebagai Variabel Moderating. Jurnal Ekonomi Trisakti, 3(2), 2785–2794. https://doi.org/10.25105/jet.v3i2.16983

Fatonah, R., & Ifendi, M. (2024). Strategi Perumusan Misi Jasa Pendidikan di Era Digital. Al-Amiyah, 1(1). https://miftahul-ulum.or.id/ojs/index.php/alamiyah/article/view/79

Forid, Md. S., Hafez, Md., & Khan, W. (2022). Student Satisfaction and Retention: Impact of Service Quality and Digital Transformation. Marketing and Management of Innovations, 13(4), 152–163. https://doi.org/10.21272/mmi.2022.4-14

Hermawan, H., & Bimo, W. A. (2024). Pengaruh Digital Marketing terhadap Keputusan Mahasiswa Memilih Universitas Logistik dan Bisnis Internasional dengan Brand Awareness sebagai Variabel Mediasi. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 8(1), 689–701. https://doi.org/10.31955/mea.v8i1.3753

Heryani, R. D., Retnowati, R., & Hidayat, R. (2025). Improving Innovative Behavior through Strengthening Transformational Leadership, Self-Efficacy, Knowledge Sharing, and Creativity. Journal of World Science, 4(5), 556–574. https://doi.org/10.58344/jws.v4i5.1414

Hikam, F. M., Faishal, M., Romlah, R., Zannah, N. A., & Marhamah, M. (2024). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Al-Quran Hadist Melalui Kompetensi Pedagogik Guru. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), 5(2), 209–212.

Hulu, Pane, Tasnim, Munthe, Hadi, Salman, & Hasnidar. (2020). Promosi Kesehatan Masyarakat. Yayasan Kita Menulis.

Lestari, D. A., Barokah, F. I., & Sahari, P. (2022). Hubungan Sarapan, Status Gizi dengan Konsentrasi Belajar Mahasiswa di STIKes PERTAMEDIKA Jakarta. Jurnal Gizi dan Kesehatan, 14(1), 72–80. https://doi.org/10.35473/jgk.v14i1.261

Marlina, J. (2023). Self-Management: Aspek Penting dalam Meningkatkan Prestasi Akademik Mahasiswa. Jurnal Alternatif Wacana Ilmiah Interkultural, 12(01). https://doi.org/10.60130/ja.v12i01.115

Mentayani, N. P. A., Satwika, I. P., Putri, I. G. A. P. D., Paramitha, A. A. I. I., & Tiawan, T. (2022). Analisis dan Perancangan User Interface Sistem Informasi Pembayaran Mahasiswa STMIK Primakara Berbasis Web. Technomedia Journal, 7(1), 78–89. https://doi.org/10.33050/tmj.v7i1.1850

Muljana, P. S., & Luo, T. (2019). Factors Contributing to Student Retention in Online Learning and Recommended Strategies for Improvement. Journal of Information Technology Education: Research, 18, 019–057. https://doi.org/10.28945/4182

Nurlaela, S., Samsi Hariadi, S., & Bihrajihant Raya, A. (2020). The role of young farmers group in new media utilisation for young horticultural agripreneurs. Humanities & Social Sciences Reviews, 8(3), 518–526. https://doi.org/10.18510/hssr.2020.8356

Nurmala, I., Sari, J. D. E., Dewi, D. M. S. K., & Devi, Y. P. (2023). Kesiapan BCC dalam Upaya Mencegah Kekerasan Seksual pada Anak di Banyuwangi. MPPKI, 6(7), 1352–1357. https://doi.org/10.56338/mppki.v6i7.2961

Putriana, J., & Kristiani, D. N. (2024). Strategi Komunikasi STT Kadesi dalam Kegiatan Promosi. Innovative: Journal of Social Science Research, 4(5), 6952–6970. https://doi.org/10.31004/innovative.v4i5.15814

Rahman, N., Erwing, E., Adiansyah, R., & Amin, A. M. (2022). Program MBKM: Meningkatkan Soft Skills Mahasiswa. Al-Nafis, 2(2), 115. https://doi.org/10.46339/al-nafis.v2i2.910

Rosyada, F. S., Nurlaela, S., Sukadi, S., & Yuniasih, A. W. (2025). Model Kemitraan Berkelanjutan pada Usahatani Penangkaran Benih Padi. JIA, 10(1), 1–9. https://doi.org/10.37149/jia.v10i1.1502

Simmons, L. A., et al. (2022). From hybrid to fully remote clinical trial amidst the COVID-19 pandemic. Digital Health, 8, 205520762211290. https://doi.org/10.1177/20552076221129065

Siyen, S., Hadi, A. J., & Asriwati, A. (2020). Faktor yang Berhubungan dengan Mutu Pelayanan Rumah Sakit Bhayangkara Tebing Tinggi. MPPKI, 3(3), 267–274.

Sukri, S. (2025). Analisis Strategi Pemasaran Digital dalam Peningkatan Penerimaan Mahasiswa Baru. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(1), 1674–1680. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/24452

Suwanamas, C., Trimetsoontorn, J., & Fongsuwan, W. (2015). The Effect of Perceived Service Quality on Customer Loyalty. Journal for Global Business Advancement, 8(4), 374. https://doi.org/10.1504/JGBA.2015.074018

Usman, U., Hendriyani, M. E., & Rifqiawati, I. (2022). Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa. Bio-Lectura, 9(2), 192–197. https://doi.org/10.31849/bl.v9i2.11177

Yuniasih, A. W., et al. (2024). Pengaruh Motivasi dan Lingkungan Kampus terhadap Minat Berwirausaha. JIA, 9(4), 317–326. https://doi.org/10.37149/jia.v9i4.1292