Studi tentang Kesadaran Finansial dan Pola Pengeluaran Mahasiswa: Kasus Politeknik Manufaktur Bandung

Yuliadi  Erdani; Fadzkal Mayzanio; Doni Viana; Fadhli Rizqi; Daffa Hamdany

doi:10.53697/iso.v6i1.3244

Authors

Yuliadi Erdani Politeknik Manufaktur Bandung
Fadzkal Luthfi Mayzanio Politeknik Manufaktur Bandung
Doni Viana Politeknik Manufaktur Bandung
Fadhli Fakhrul Rizqi Politeknik Manufaktur Bandung
Daffa Nazwa Hamdany Politeknik Manufaktur Bandung

DOI:

https://doi.org/10.53697/iso.v6i1.3244

Keywords:

Kesadaran Keuangan, Literasi Keuangan, Pengelolaan Keuangan Pribadi, Pengeluaran Mahasiswa, Statistik Deskriptif

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola pengeluaran mahasiswa Politeknik Manufaktur Bandung serta tingkat kesadaran mereka dalam mengelola keuangan pribadi. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner berbasis skala Likert kepada 51 mahasiswa aktif tahun akademik 2025/2026. Analisis dilakukan menggunakan metode statistik deskriptif untuk menghitung rata-rata, median, modus, dan ukuran dispersi dari berbagai kategori pengeluaran, seperti konsumsi, transportasi, hiburan, kebutuhan kuliah, internet, dan kebutuhan pribadi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memprioritaskan pengeluaran internet (skor rata-rata: 3,88), diikuti oleh transportasi (3,78), dan kebutuhan pribadi (3,73). Skor rata-rata kesadaran keuangan mahasiswa sebesar 4,10 dari 5, menandakan tingkat kesadaran yang tinggi. Namun, skor penerapan hanya 3,31, mengungkapkan kesenjangan antara kesadaran dan praktik. Masih terdapat mahasiswa yang kurang disiplin dalam mencatat keuangan dan mengendalikan belanja impulsif. Secara umum, hasil penelitian ini memberikan gambaran bahwa meskipun mahasiswa Polman Bandung memiliki kesadaran finansial yang baik, masih diperlukan peningkatan keterampilan pengelolaan keuangan praktis agar mahasiswa mampu mengelola keuangan pribadi secara lebih efisien dan berkelanjutan.

References

Abdul, R. I., Suharto, I., & Hastuti, P. (2024). The influence of socio-demographic factors and financial socialisation on financial literacy of college students in Indonesia. Journal of Business and Behavioural Entrepreneurship, 8(1), 31–36.

Afriani, S., & Yanti, R. T. (2024). The effect of financial literacy on student financial behavior: A quantitative study. International Journal of Economics, Business and Accounting Research (IJEBAR), 8(1), 45–57.

Ardiandana, M. R., Sriyono, & Setiyono, W. P. (2024). Financial literacy, financial attitude, education level, and lifestyle on personal financial management of students in Sidoarjo. Jurnal Ilmu Manajemen Advantage, 8(1), 45–56.

Aryani, D. N., & Setiawan, A. B. (2023). Pola konsumsi dan perilaku keuangan mahasiswa di era digital. Jurnal Ekonomi Pembangunan Indonesia, 23(2), 112–128.

Awaliyah, N., & Susanti, R. (2024). Financial planning behavior among Indonesian college students: The mediating role of financial self-efficacy. Asian Journal of Business and Management, 12(1), 78–91.

Chen, H., & Volpe, R. P. (2022). Financial literacy and financial behavior: The role of information and advice. Journal of Financial Counseling and Planning, 33(1), 45–62.

Danes, S. M., & Haberman, H. R. (2021). College student financial stress: Relations with credit card debt and financial well-being. Journal of Financial Therapy, 12(2), 1–19.

Ermawati, L., & Widodo, S. (2023). Literasi keuangan dan keputusan investasi mahasiswa generasi Z di Indonesia. Jurnal Manajemen Keuangan, 14(3), 201–215.

Grohmann, A., Kouwenberg, R., & Menkhoff, L. (2021). Childhood roots of financial literacy. Journal of Economic Psychology, 85, 102390.

Hidayat, R., Marlina, E., & Putra, A. (2024). Determinan perilaku menabung mahasiswa: Studi pada mahasiswa perguruan tinggi negeri di Jawa Barat. Jurnal Riset Akuntansi dan Keuangan, 10(1), 67–82.

Kaiser, T., & Menkhoff, L. (2020). Financial education in schools: A meta-analysis of experimental studies. Economics of Education Review, 78, 101930.

Kurniasari, I., Sumiati, & Ratnawati, K. (2023). The financial behavior of the young generation in Indonesia. Journal of Indonesian Applied Economics, 11(2), 145–156.

Lantara, I. W. N., & Kartini, N. K. R. (2015). Financial literacy among university students: Empirical evidence from Indonesia. Journal of Indonesian Economy and Business, 30(3), 247–256.

Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2020). Financial literacy and retirement planning in the United States. Journal of Pension Economics and Finance, 19(1), 1–20.

Marchyta, N. K., Lay, M., & Kusumawardhani, A. (2024). College students' financial well-being on Java Island: The role of financial literacy, financial behavior, and financial socialization. International Journal of Organizational Behavior and Policy, 3(1).

Morgan, P. J., & Long, T. Q. (2020). Financial literacy, financial inclusion, and savings behavior in Laos. Journal of Asian Economics, 68, 101197.

Nurjanah, D. I., Kurnia, N., Nengsih, N., & Awwaliyah, N. (2024). Survei biaya hidup mahasiswa berdasarkan pengeluaran konsumsi dan nonkonsumsi. Sosiosaintika, 1(2).

Otoritas Jasa Keuangan. (2024). Survei nasional literasi dan inklusi keuangan 2024. OJK.

Potrich, A. C. G., Vieira, K. M., & Ceretta, P. S. (2022). Financial literacy and financial behavior: A comparative analysis across countries. International Journal of Bank Marketing, 40(3), 568–594.

Pratiwi, D., & Fytaloka, V. (2024). The influence of financial literacy on students' personal financial management in the digital era. International Journal of Humanities, Education, and Social Sciences (IJHESS), 7(3).

Putri, A. S., & Rahardjo, B. (2023). Pengaruh literasi keuangan dan gaya hidup terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 15(2), 143–158.

Rizky, L., & Prasetyo, A. (2021). Penggunaan statistik deskriptif untuk analisis pola konsumsi mahasiswa. Jurnal Ekonomi dan Statistik Terapan, 3(2), 88–96.

Setiawati, N. T., & Primadineska, R. W. (2025). Financial behavior of Generation Z in Indonesia: Impact of literacy, technology, and lifestyle. Telaah Bisnis, 26(1), 55–68.

Siregar, S. (2017). Statistik deskriptif untuk penelitian. Kencana.

Sugiyono. (2017). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Syahla, A., & Sudrajat, S. (2024). The influence of financial literacy and e-commerce on student consumptive behavior. International Journal of Economics Development Research (IJEDR), 4(3), 100–110.