Peran Praktik Kerja Lapangan dalam Mendukung Administrasi dan Koordinasi di Dinas Pendidikan Kabupaten Malang

Rizki Aidil Fitri

doi:10.53697/jim.v5i3.2909

Authors

Rizki Aidil Fitri Universitas Islam Raden Rahmat Malang

DOI:

https://doi.org/10.53697/jim.v5i3.2909

Keywords:

Praktik Kerja Lapangan, Administrasi Pendidikan, Koordinasi, Kesiapan Kerja, Efisiensi Organisasi

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Dinas Pendidikan Kabupaten Malang, menganalisis kontribusinya terhadap efisiensi administrasi, dan mengevaluasi dampaknya pada koordinasi internal. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi, data dianalisis dengan model interaktif Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PKL yang terstruktur mempercepat pengarsipan, meningkatkan kelengkapan dan keterlacakan berkas, serta memperjelas pembagian tugas melalui briefing rutin dan penempatan liaison di setiap unit. Frekuensi rapat lintas-bidang meningkat, komunikasi lebih responsif, dan tindak lanjut lebih cepat. Temuan ini menegaskan bahwa PKL yang dirancang secara sistematis tidak hanya meningkatkan kesiapan kerja mahasiswa, tetapi juga memperkuat administrasi dan koordinasi organisasi. Rekomendasi mencakup perencanaan matang, supervisi intensif, dan dukungan teknologi untuk keberlanjutan program.

References

Amanda, V., Fitri, K., & Tarigan, M. A. (2024). Pengaruh Pengalaman Magang, Minat Kerja, Soft Skill Dan Motivasi Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Riau. EKOMA: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi, 4(1), 1379–1394.

Andriansyah, A., Wurijanto, T., & Ayuningtyas, A. (2023). Implementasi Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Siswa Praktik Kerja Lapangan Menggunakan Metode Simple Additive Weighting. Justek: Jurnal Sains Dan Teknologi, 6(4), 403–417.

Budianto, A., Estriyanto, Y., & Cahyono, B. T. (2024). Evaluasi pelaksanaan program praktik kerja lapangan di smk tamtama 1 sidareja. Indonesian Journal of Learning and Instructional Innovation, 2(01), 7–17.

Chairunissa, D., Anisah, A., & Rahmayanti, H. (2024). Membentuk kesiapan kerja mahasiswa melalui program magang. Journal of Engineering Education and Pedagogy, 2(1), 1–7.

Chotimah, K., & Suryani, N. (2020). Pengaruh praktek kerja lapangan, motivasi memasuki dunia kerja, dan efikasi diri terhadap kesiapan kerja. Economic Education Analysis Journal, 9(2), 391–404.

Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2016). Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches. Sage publications.

Fitriani, F., & Sabban, Y. A. (2023). Peningkatan Keterampilan Melalui Kegiatan Magang MBKM di Dinas Perhubungan Kabupaten Gowa. Journal of Career Development, 1(3).

Huberman, A. (2019). Qualitative data analysis a methods sourcebook.

Indrawati, N., & Sawiji, H. (n.d.). Office administration internships, self-efficacy, and work readiness of PAP FKIP UNS students. JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran), 9(4), 423–431.

Kolb, D. A. (2014). Experiential learning: Experience as the source of learning and development. FT press.

Muthahhari, M., Perwitasari, A., & Pasaribu, F. E. (2021). Perancangan Sistem Informasi Monitoring Praktik Kerja Lapangan di SUPM Pontianak. JUSTIN (Jurnal Sistem Dan Teknologi Informasi), 9(4), 414–419.

Narulita, S., Aulia, R. N., & Napisah, E. (2014). Analisis Kebutuhan Lulusan Jurusan Ilmu Agama Islam:(Studi Kinerja Mahasiswa PKL di Beberapa Lembaga/Perusahaan). Jurnal Studi Al-Qur’an, 10(1), 40–55.

Nurul, N. W. (2023). Pengaruh Program Magang Dan Motivasi Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa (Studi Kasus Pada Mahasiswa di Kabupaten Karawang). Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi, Bisnis Digital, Ekonomi Kreatif, Entrepreneur (JEBDEKER), 4(1), 26–36.

Paramitha, I. S., Limbong, M., & Simbolon, B. R. (2024). Implementasi Praktik Kerja Lapangan guna Meningkatkan Mutu Lulusan dan Kesiapan Kerja. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(1), 813–822.

Potutu, Y., Akili, S. N. K., & Assagaf, S. M. Y. (2023). Implementasi praktik kerja lapangan sebagai mata pelajaran dalam kurikulum merdeka. Normalita (Jurnal Pendidikan), 11(2).

Purwani, R., Fathoni, A., Sarilan, S., & Siswanto, H. (2025). Transformasi Administrasi Pendidikan untuk Mengoptimalkan Efisiensi dan Kualitas Layanan Pendidikan pada Era Digital. Jurnal Keilmuan Dan Keislaman, 53–58.

Putri, D. E., Yuningsih, N. Y., & Darmawan, I. (2022). KERJA SAMA PEMERINTAH DAERAH DENGAN SWASTA DALAM UPAYA PENATAAN PEDAGANG KAKI LIMA (PKL) DI KOTA BOGOR TAHUN 2020-2022. Jurnal Administrasi Pemerintahan (Janitra), 2(2), 186–200.

Rahmawati, D., Karenina, Z., Farida, A., & Rohma, W. N. (2022). Implementasi Praktik Kerja Lapangan Di Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Prodi Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Jakarta. Jurnal Improvement Vol, 9(1), 55.

Rizqi, N. I., Nashrullah, M., & Rindaningsih, I. (2023). Urgensi Analisis Jabatan dan Desain Pekerjaan. Academic Journal Research, 1(1), 1–12.

Sa’idah, M., Rukmanasari, F., & Mahanani, P. A. R. (2022). Peningkatan Pengalaman Kerja Siswa Sekolah Kejuruan Berbasis Praktik Lapangan Pada Dinas Pendidikan Kota Kediri. JE (Journal of Empowerment), 3(2), 238–246.

Solikin, S. (2022). Evaluasi Pelaksanaan Program Praktik Kerja Lapangan (PKL) Peserta Didik Kelas XI AKL SMK Khozinatul Ulum Todanan. Jurnal Studi Islam Dan Sosial, 5(2), 31–44.

Ufia, S., Nugroho, A. D., & Wahjoedi, T. (2024). Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa melalui Program Magang Sebagai Upaya Peningkatan Hard Skill dan Soft Skill. Journal of Knowledge and Collaboration, 1(2), 39–47.

Utama, M. S. P., Rusdianto, D. S., & Amalia, F. (2022). Rancang Bangun Sistem Informasi Praktik Kerja Lapangan berbasis Web (Studi Kasus: Program Studi Teknik Informatika Universitas Brawijaya). Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer, 6(4), 1693–1701.

Wardani, F. S. (2018). Analisis Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan dalam Mempersiapkan Siswa Memasuki Dunia Kerja di Era Revolusi Industri 4.0. JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran), 3(4), 19–30.

Yulianah, Y., Martiwi, R., & Karlina, E. (2021). Kemampuan, Motivasi dan Kinerja Siswa PKL Terhadap Persiapan Karir Siswa. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 5(3), 3133–3147.